عقيلي محمد محمد أحمد موسي. "فاعلية استخدام استراتيجية التدريس التبادلي لتدريس اللغة العربية في زيادة التحصيل وتنمية مهارات التفکير الإبداعي اللغوي والذکاء الوجداني لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ذوي صعوبات التعلم". المجلة العلمية لکلية التربية جامعة الوادي الجديد, 2, 3, 2009, 252-324. doi: 10.21608/sjsw.2009.226215
)
مشاهدة على SCiNiTO