عمران, خالد عبداللطيف محمد. (2012). 'أثر استخدام نموذج أيزنکرافت الاستقصائي في تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل وتنمية مهارات التفکير الجغرافي لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي', المجلة العلمية لکلية التربية جامعة الوادي الجديد, 4(7), pp. 78-133. doi: 10.21608/sjsw.2012.226234
)
مشاهدة على SCiNiTO