احمد, شعبان عبدالعظيم. (2014). 'أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس علم النفس على تنمية عمليات العلم وبعض المهارات الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية', المجلة العلمية لکلية التربية جامعة الوادي الجديد, 6(13), pp. 153-232. doi: 10.21608/sjsw.2014.227185