هدف البحث التعرف علي العلاقة بين التجول العقلي والحل الإبداعي للمشکلات لدي طلاب الصف الأول الثانوي بالوادي الجديد، وتکونت مجموعة البحث الاستطلاعية من (151) طالب وطالبة من طلاب الصف الأول الثانوي بمحافظة الوادي الجديد، تم اختيارهم بطريقة عشوائية، وتکونت العينة الأساسية من (500) طالب وطالبة من طلاب الصف الأول الثانوي بالوادي الجديد، واعتمدت الباحثة علي المنهج الوصفي في هذا البحث، وتمثلت أداتا البحث في مقياس التجول العقلي ومقياس الحل الإبداعي للمشکلات، وأسفرت نتائج البحث عن عدم وجود علاقة بين التجول العقلي والحل الإبداعي للمشکلات
عبد الرحيم, مرفت عبد العظيم. (2021). التجول العقلي وعلاقته بالحل الإبداعي للمشکلات لدي طلاب المرحلة الثانوية بالوادي الجديد. المجلة العلمية لکلية التربية جامعة الوادي الجديد, 13(36), 55-76. doi: 10.21608/sjsw.2021.230214
MLA
مرفت عبد العظيم عبد الرحيم. "التجول العقلي وعلاقته بالحل الإبداعي للمشکلات لدي طلاب المرحلة الثانوية بالوادي الجديد". المجلة العلمية لکلية التربية جامعة الوادي الجديد, 13, 36, 2021, 55-76. doi: 10.21608/sjsw.2021.230214
HARVARD
عبد الرحيم, مرفت عبد العظيم. (2021). 'التجول العقلي وعلاقته بالحل الإبداعي للمشکلات لدي طلاب المرحلة الثانوية بالوادي الجديد', المجلة العلمية لکلية التربية جامعة الوادي الجديد, 13(36), pp. 55-76. doi: 10.21608/sjsw.2021.230214
VANCOUVER
عبد الرحيم, مرفت عبد العظيم. التجول العقلي وعلاقته بالحل الإبداعي للمشکلات لدي طلاب المرحلة الثانوية بالوادي الجديد. المجلة العلمية لکلية التربية جامعة الوادي الجديد, 2021; 13(36): 55-76. doi: 10.21608/sjsw.2021.230214
)
مشاهدة على SCiNiTO