فاعلية برنامج إرشادي سلوکي لخفض أعراض اضطراب نقص الانتباه مفرط الحرکة لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

• أسماء سامي محمد عبدالرازق

الكلمات الرئيسية

• علم النفس التربوي
• التربية الخاصة
• الإرشاد النفسي
• اضطراب نقص الانتباه وفرط الحرکة
• ذوو صعوبات التعلم

الموضوعات الرئيسية

• الصحة النفسية وعلم النفس